重走红色足迹 赓续长征精神——武定县插甸镇组织青少年开展爱国主义实践宣讲活动

为厚植青少年爱国情怀，深化未成年人思想道德建设，铸牢中华民族共同体意识，近日，插甸镇依托辖区抗战纪念碑红色阵地，组织40余名小学生和插甸镇党政班子、镇级志愿服务队、镇基干民兵，开展 “传承长征精神，争做新时代好少年” 爱国主义教育实践宣讲活动，把思政课堂搬到红色现场，让红色故事由少年来讲、红色精神在少年中传承。

活动现场庄严肃穆，全体师生整齐列队，向革命先烈默哀致敬。与以往成人宣讲不同，本次活动亮点突出：由镇里选拔培育的 “红领巾小讲解员” 站上抗战纪念碑前，以童声讲述本地抗战史实、革命先辈浴血奋战的事迹，结合长征路上不畏艰险、团结互助、不怕牺牲的感人故事，解读伟大长征精神。小讲解员们用朴实真挚的语言，回望峥嵘岁月，讲述各族群众同心协力支援革命、守望相助共赴危难的历史片段，把红色记忆、民族团结故事娓娓道来，让在场师生沉浸式感悟革命胜利来之不易。

在分享交流环节，插甸镇镇长李俊材围绕长征精神内涵，结合未成年人思想道德教育要求，引导学生懂得今天幸福生活是无数先烈用鲜血换来的，号召同学们传承红色基因，厚植爱国情、砥砺强国志；镇党委副书记李晓强同步开展中华民族共同体意识宣传，讲述各民族手足相亲、守望相助的故事，引导青少年树立 “各民族一家亲” 理念，自觉维护民族团结，从小做民族团结的维护者、践行者。同学们纷纷畅谈感悟，表示要铭记历史、学习长征精神，不怕困难、勤奋学习，团结身边各族小伙伴，扣好人生第一粒扣子。

本次活动立足乡镇基层实际，探索形成三项特色做法： 一是阵地活化，打造 “少年讲解” 新模式。用好抗战纪念碑本土红色资源，常态化培育红领巾小讲解员队伍，变 “被动听” 为 “主动讲”，让青少年从听众变成红色文化传播者，提升教育感染力。二是内容融合，构建 “一活动多育人” 体系。将长征精神学习、爱国主义教育、未成年人思想道德建设、民族团结宣传一体统筹，一个红色现场承载多重德育目标，避免主题教育碎片化。三是实践育人，上好行走的思政课。跳出教室围墙，以现场研学、实景宣讲、感悟分享的形式，用身边红色资源浸润童心，推动红色教育、民族团结教育走深走实，持续夯实基层未成年人思想道德根基。

下一步，插甸镇将持续盘活本地红色资源，常态化开展青少年红色宣讲、研学实践活动，不断丰富未成年人思想道德教育载体，持续讲好红色故事、民族团结故事，引导广大青少年传承长征精神，厚植家国情怀，成长为担当民族复兴大任的时代新人。