新平：当400岁“磨皮花鼓”遇上萌娃 非遗的“种子”正悄悄发芽
1月13日，新平县平甸乡联合县第二幼儿园开展“擂响非遗鼓韵 舞动灿烂童心”省级非遗磨皮花鼓舞进校园活动，8名花鼓舞非遗代表性传承人走进校园，为师生们带来了一场沉浸式文化盛宴，让这一沉淀四百余年的民族瑰宝在孩童心中播下传承的种子。
活动伊始，非遗代表性传承人身着民族服饰，带来了气势磅礴的磨皮花鼓舞风采展示，让师生们直观感受到这一省级非遗的独特魅力与文化底蕴。互动问答环节中，孩子们充满好奇，围绕磨皮花鼓舞、彝族服饰的制作等踊跃提问。
“这个磨皮花鼓舞已经有400岁了，而且也是我们的祖先流传下来的，它很有力量。我还知道这个磨皮花鼓舞是文化中的一个‘宝贝’。”大一班幼儿王姝婷稚嫩的话语中满是自豪。
为推动非遗更好地融入校园教学，活动采取分层培训的方式，传承人们首先对教师开展了花鼓舞教学技能培训，随后分组进入班级，对幼儿进行教学。虽然稚嫩的脚步略显笨拙，但孩子们却满是认真与热情，萌态可掬。
在传承人和老师的共同指导下，孩子们逐渐掌握了花鼓舞的基础动作。随后，传承人与师生共舞，孩子们稚嫩却有力地敲打声与传承人雄浑的鼓点交织，用整齐的节奏和饱满的热情展示了学习成果。活动最后，传承人对师生们的表现进行了点评，鼓励孩子们将这份文化传承下去。
“今天我教中班小朋友前进四步、后退四步和原地八拍的动作，孩子们很聪明，很快就学会了。我觉得作为传承人，要把花鼓舞一代一代往下传。如果今天他们学不会，我还愿意再来教他们。”花鼓舞传承人易晓英说。
据了解，为让磨皮花鼓舞这一非遗真正扎根校园、浸润童心，幼儿园在活动筹备阶段做足了功课，开展了一系列扎实有效的前期准备工作。团队专程前往磨皮村实地采风，为后续教学活动积累鲜活素材。此外还开展了环境创设工作，通过布置花鼓舞主题展板、陈列花鼓道具、民族服饰等方式，让校园浸润非遗气息，更精心设计实践活动，指导小朋友发挥想象力，绘制磨皮花鼓舞宣传单，在画笔流转间加深对这一文化瑰宝的认知与喜爱，全方位为非遗进校园营造了浓郁且富有童趣的文化氛围。
“磨皮花鼓舞对幼儿发展有多方面的价值。首先是身体发展方面，能有效锻炼孩子们的动作协调性，提升动作技能；其次是审美与综合能力方面，孩子们在欣赏民族服饰、学习舞蹈的过程中，审美水平会得到提升，同时还能促进认知发展和创造力培养。更重要的是文化层面的价值，作为新平本土文化，学习磨皮花鼓舞能让孩子们增强对家乡民族文化的认同感；而作为非遗项目，它能帮助孩子们建立文化自信，增强民族文化的感染力，让他们更愿意在公众面前展示自己、表达自己。”新平县第二幼儿园教师马曦介绍，磨皮花鼓舞是我县立项课题，后续将会进一步深化研究，将其列为园本课程，融入艺术、社会、语言等多个领域，还计划将其纳入课间操，让全园幼儿共同学习，同时会定期邀请传承人入园，对教师和幼儿进行系统培训与指导。
据悉，磨皮花鼓舞流传于新平县平甸乡磨皮村，距今已有400余年的历史，源于彝族祖先征战与狩猎活动，融合祭祀礼仪，现存26种战争主题表演套路，以兵器、花鼓为道具，是彝族原始舞蹈中套路完整的代表性种类。该舞蹈2006年被列入玉溪市首批市级非物质文化遗产保护名录，2012年入选省级少数民族文化精品工程，2013年被云南省人民政府公布为第三批省级非物质文化遗产名录扩展项目。
平甸乡党委委员、宣传委员 张熙表示：“下一步，我们平甸乡也会加大与各学校的合作，将磨皮花鼓舞、彝族花棍、狮子舞等非遗项目也融入孩子们的学习和生活中，将非遗传承拓展至各幼儿园和小学，打造‘一校一品’特色课程，并结合民俗节庆，举办展演活动，让非遗遍地开花。”
彝族人-网诞生于北京，已经20年了。初心不改，在浮躁的网络时代，留一片净土，为彝族留下更多闪光的文化。（记者：尤畅 李艺宾；通讯员：段玉洁 白灵美）
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