儿童广播剧：《翻过那座山——悬崖上的孩子们》剧本
———— 人 物 ————
1）海来阿依
阿依精灵古怪，爱唱歌，虽然家里生活贫瘠，但在全家的爱里开心长大，因为身体不太好，迟迟不能上学，她最大的愿望就是当一名歌唱家。
2）吉古妞妞
阿依的好朋友，下面还有两个年幼的弟弟，是妈妈的小帮手，性格内向，渴望知识和学习，父亲古板传统，认为女孩子没有必要上学，最后在老师和阿依爸爸的帮助下，妞妞如愿入学。
3）海来石且
阿依的哥哥，做事莽撞，但非常疼爱妹妹，还采摘蜂蜜卖钱为了能让家人觉得他长大了，有担当了，为了不给家里人增加负担，小学就想辍学在家。
4）阿依妈妈—莫色子罗
阿依和阿且的妈妈，美丽善良，勤劳朴实，小时没有上学的机会，但歌声很美，教会阿依唱了很多的歌，也会弹口弦。
5）阿依爸爸--海来约呷
阿依和阿且的爸爸，务农，采岩蜜，想尽办法照顾家人，小时候也是因为家境原因只读到小学，所以竭力让两个孩子上学，为的孩子们有更好的未来。
6）海来阿玛
阿玛是一种先辈不屈于恶劣环境的精神传承者，身体弱，但非常疼爱孩子，开明，支持女孩子上学，对传统彝族女性的地位深有感触，也深深同情，是阿依的故事机，慈祥温暖。
7）吉克校长
令人尊敬的老师 ，对孩子们关切有加，一直坚守在悬崖村小学，陪伴了一批批的孩子，用自己的一生来守护和支持孩子们学习。
8）拉达书记
拉达书记曾是吉克校长的第一批学生，走出大山的第一个大学生，又回到悬崖村，为村民们谋福利，具有新思想，为村民创新，找与环境结合的出路。
19）吉古拉哈
吉古妞妞的父亲，思想古板传统，对女儿上学的观念从不支持到最后为成绩优秀的女儿骄傲，想法上产生了根本性的转变。
———— 故事梗概 ————
1 第一篇 背景展开
1场-介绍阿依生活的地方
由阿依美妙的歌声，两个淘气孩子送小鸟回窝展开崖上孩子们的生活，奶奶给孩子讲悬崖村的来历。
• 阿依和小姐妹妞妞，她们喜欢一起放牛放羊，一起在山上放歌，憧憬山外的世界，小羔牛，小牛和自然万物都是她们的玩具，天黑的时候她们一起回家。
• 阿依躺在草地上唱歌，妞妞说那首歌没听过听过呢，两个人一起畅想外面的世界和听来的故事，自己的理想。
• 孩子们睡着了，妈妈和爸爸辛苦的劳作一天，讲到一年的收成还好，只是想换点钱给上学的老大添点新衣和书包文具，房前有菜地，屋后有核桃树，背一点下山去卖，但下山的路太险，基本也不卖不了什么钱，为钱发愁。
2场-崖上的生活
• 哥哥，阿依和小姐妹在山上放羊的时候，看到一只小羊羔卡在崖缝里，哥哥救了小羊，还看到了一窝崖蜂，说要给大伙儿采蜜，几个小伙伴被蜂蜜蜂追赶，仓皇回家。
• 校长来看望这一家贫困的家庭，调皮的哥哥快小学毕业，升初中要去县里读书，妹妹年近9岁还没上一年级，家人对下山腰去学校的路心有余悸。
• 哥哥透露着不想上学的想法。
• 阿依却难过哭泣很想去上学，哥哥为了逗妹妹开心讲山上猴子喝醉酒的故事。
3场-哥哥和好朋友去刮蜂蜜拿到山下去卖，天黑不归。
• 调皮哥哥久久不回来，村人寻找未果令家人很担心 ，后来得知采了岩蜂蜜去山下卖，当拿着一百块钱在深夜回来的时候，爸爸的心情都很沉重。
２. 第二篇 上学的挫折
1场 妞妞不能上学
• 妞妞想要去上学，但爸爸觉得女孩子不用上学，再加上家里父母忙农活，没人帮忙带两个小弟弟，阿依想出主意，三个孩子请阿依的爸爸和老师帮忙。
• 海来约呷和阿依的爸爸一同去说服妞妞的爸爸，时代不同，女童也该要学习知识。让她们有更广阔的人生。
2场 上学路途艰难
• 终于可以上学了，上学的路却很艰辛，一行小朋友上下山都由家长们护送，悬崖村有十五个大大小小的孩子，大家小心的往山下的路走，大的带着小的，爸爸用一根带子拉着阿依，一路鼓励她前行，山崖上的藤条和小刺把阿依的手挂伤了。
• 村小建在半山腰上，四周的孩子都要通过艰难的行路去上学，孩子们平时都住在学校，阿依虽然对上学充满了新奇，但同时也很想家，和妞妞展开了新的校园生活。
3场 心爱的老师离去
• 阿依喜欢上学，喜欢上了一个可爱的女老师，老师教她洗脸，教她说汉语，还听到很多奶奶讲的以外的故事，但不久老师也离开了，阿依很伤心。
• 这让阿依和妞妞上学受到了小小的打击，两个孩子看到老师的离去偷偷的抹泪，回到家里也闷闷不乐，奶奶教阿依要学会去面对别离，要为老师也回到了自己的家而替她高兴。
３. 第三篇 新生活，新气象
1场 路险政策暖新希望，但是奶奶去世。
• 村支书来到了家里，为一家人带来了好的政策和致富希望，还要搭建了一条新的钢梯之路，这给村民们带来了很大的鼓舞和希望。
• 阿依和妞妞搬进了新学校，她们受到小林老师的邀请去北京演唱，两个小姐妹不敢相信曾经想要在大舞台上表演的心愿居然能实现，非常的开心。
• 过彝族年，奶奶却一病不起，老人家生前最大的愿望就是走出去看看外面的世界，但她的一生和骨血都在山崖上，她将希望寄予后辈们去实现，奶奶去世了，家人们很伤心 ，爸爸教导阿依也要渐渐学会独自和长大。
2场 新学校，新生活，新气象
• 爸爸们加入了搭建钢梯的建设，虽然辛苦但多了一些收入同时也为村民们修路而自豪。
• 因为钢梯的建成和政府对扶贫工作的深入、旅游村的开发，大家的生活发生了天翻地覆的变化。哥哥有机会学习户外攀岩和足球，发挥了自己的特长，妞妞的弟弟们也上了一村一幼的幼儿园，村民们都满怀信心奔上了致富之路。
3场 心怀感恩，自强不息
• 又是一个假期，妞妞和阿依和哥哥依然一起去放牛，阿且爬到那一棵树上，看到了刚孵出壳的小鸟，新的蜂箱。
• 黄昏时分，妈妈和阿依看着彩霞想念阿玛，父辈年老了会归祖，鸟儿长大了会飞走，日子绵长，有苦才有乐，欢喜的时候要铭记，别人的恩情要记得，扎布要学会跳 ，活着的一天就努力生活，腿断也要跳，手断也要跳，自强不息。要像阿玛曾教过的谚语，彝人要勤俭，勤俭才富裕，彝人要好学，好学才博识。
符号示意：｛ ｝：旁白 [ ]：音效 【 】: 音乐
—————— 上 篇 ——————
【背景音乐】彝族传统音乐......
｛旁白：在四川大凉山的东部，有一个小村庄叫做阿土勒尔村，因为地处大峡谷区域，位于悬崖之上，人们都叫这个村庄---悬崖村，在这个村落里生活着七十多户人家，其中有一家屋后有棵最大的核桃树，树下是一户泥土夯墙石板房，房前有块小小的菜地，这就是彝族小姑娘海来阿依的家，家里有她们兄妹两人和爸爸妈妈，还有年迈的奶奶，妹妹阿依呀，这一天跟着哥哥来到后山的坡上放牛........｝
~~~~~~~~~ 第一场 ~~~~~~~~~
【音乐】：悠长可爱明亮的小女生在野外游玩的歌谣----
云朵啊，你为何那么白，像可爱的小羔羊；
花儿啊，你为何那么美，像姐姐的百褶裙；
风儿啊，你为何那么急，不曾停下来听听阿依的歌；
小鸟啊，你为何能飞那么高，可不可以告诉我山外的世界是什么？
[音效：女孩子独自在山里玩耍的轻哼的声音，渐渐变小传来一只小鸟细弱的叫声.......]
阿依:呀，这里有一只掉巢的雏鸟呢，哎哟，可怜的小家伙，小鸟小鸟，你找不着家了吗？你找不到妈妈了吗？可怜的小鸟.......我送你上去吧，可是，可是，这树好高啊，我爬不上去呀？怎么办呢？.......
哥哥：阿依嫫~~阿依嫫~~ ，这个小妮子又跑到哪里去了？阿依~~~你在哪里？
阿依：哎~，阿且，我在这里，你快过来呀，快过来。
阿且：哎呀，让你看着牛怎么跑到这里来了，太阳快下山了，我们该回家了.......咦，你手里的小鸟好可爱啊,看起来还不会飞呢。
阿依：是啊，可能是从窝里掉出来的，好可怜......咦，哥哥，你不是爬山爬树最厉害吗？你把它送回窝里吧！
阿且：可是，这树有点高呢，嗯，我看见鸟巢了，在那个树杈上......我试试吧。
｛旁白：木呷把小鸟小心的放进斜跨的包里，搓了搓双手，然后扶着树干，双脚像剪刀一样铰着树子，一点点往上攀。｝
阿依：哥哥你慢点，快到了呢，哥哥加油，哥哥你好厉害！
阿且：阿依，阿依，这里还有另外的两只呢，它们长得一模一样，毛茸茸的，看到我张大着嘴叫个不停，你听到了吗？
阿依：真的吗？我好想看看，但是哥哥，你快下来吧，好高呀，别摔着了。
阿且：哎，好的，我这下来。
阿依：你慢点，呀，哥哥，你的包挂到一个桠枝上了！”
[音效：一声闷想]
阿且：“哎哟~~~，哎呀呀，我的屁股！好疼啊。”
阿依：“啊，哥哥，哥哥，你没事吧。”
阿且：“我没事，刚才我把包从桠枝上取下来的时候在树干上没稳住，幸好离地不太高，哎哟哟，我的屁股。”
阿依：“天哪，哥哥，你的手也流血了！疼不疼？”
阿且：“哟，真的呢，别咋呼呼的叫了，没事的，一点小伤口，回家不要跟爸妈讲，免得他们又要说我们不注意安全，什么崖上的村庄里没有医生药品，不能受伤，不能生病，要不就得下山想办法，等等......”
阿依：可是，哥哥，可是.......
阿且：别可是了，哥哥真的没事，你看现在都止血了，我们回家吧，改天我们再来这里看看小鸟们，走吧，我牵着牛，我的肚子好饿，你饿了吗？“
阿依：我也好饿.......希望鸟妈妈也早点回家，小鸟们也饿了吧。
｛旁白:夕阳照着这一片斜坡上的村庄，照着两个孩子的背影，朝着村子下方自己的家走去，依稀可以看见核桃树下土夯的老屋子已经炊烟缭绕，他们知道那是妈妈在做饭了，奶奶一定又在站在门口的菜地旁等着家人，一早去找柴禾的父亲不知回来了吗？}
~~~~~~~~~ 第二场 ~~~~~~~~~
｛旁白：晚饭过后，阿依和哥哥、年迈的奶奶围坐在火塘边，奶奶拉开阿且的衣袖检查他的伤口。｝
阿且：哎哟哟，奶奶，你轻一点，哎哟~~~
奶奶：傻孩子，坚持一下，奶奶给你在伤口上抹一点烟灰，过不了几天就好了。
阿依：呵呵呵，哥哥，你不是说不疼吗？现在叫得那么大声。
阿且：不是，我，你，你总是什么都告诉奶奶，然后奶奶又要告诉爸妈，哎哟......现在还真有点疼呢。
阿依：嘻嘻......你只说不告诉爸妈，没说不告诉奶奶呀。
奶奶：阿且啊，你妹妹是好心，但你们可真的要注意呀，那么高的树多危险，你可知道以前有个孩子摔断了手，这崖上的村子又没法医治，都是大人背着下山治病，再背着上来，你们可知道这多麻烦，多危险.......
阿且：好的，奶奶，我以后注意就是，可小鸟要是送不回去会死掉的。
奶奶：我的阿且果然长大了，你们做得也对，但答应奶奶一定要照顾好自己。
阿依：奶奶，我们知道了。奶奶，你给我们讲一个故事吧！
奶奶：呵呵，好吧。我想想，喔，我给你们讲咱们祖先怎么来到悬崖村的可好？
阿且：奶奶，我都听过好多遍了。
阿依：我要听，奶奶，我要听。
奶奶：从前呀从前，两百多年前，爷爷的爷爷的爷爷之前生活的村庄不太平，再加上那里的土地啊，非常贫瘠，于是几个族人一起寻求新的生存的地方，他们翻过三十三座山，淌过三十三条河，走了七天又不夜，一路往东走，听着河谷水声他们往山上爬，没有路就用砍刀开路，手脚攀着藤藤蔓蔓，脚踩着悬崖的缝隙.......
阿且：奶奶，就像我们上学和下山的路吗？我们得攀着那些藤条，贴着崖壁小心的走，手里还得抓着身边的灌木，不过奶奶，我现在爬那条路可厉害了，是我们全校最敏捷的，人家都叫我猴子阿且。
阿依：哥哥别打岔好吗？奶奶，后来怎么样了呢？
奶奶：后来呀后来，他们爬得快没有力气的时候，又累又饿，天也快黑了，天上开始有星星点点，月亮也高挂在天空，树影黑丛丛的，还不停的传来野兽的声音，听说以前这里的后山上，有狼，有野猪，还有大老熊呢。
阿依：好吓人呢，奶奶。
阿且：是啊，那些个老狼张着大嘴巴，牙齿尖尖的，舌头长长的，眼睛绿幽幽，一口就能拖走一只大肥羊，昂~~~的一口，也可以咬你这个小不点，看你一天到晚还在坡上到处乱窜不？
阿依：哎~~呀~~~，哥哥，你好讨厌。
奶奶：好了，阿且，不要吓你妹妹了。
奶奶：阿依，奶奶接着给你讲吧，后来他们在山上睡了一晚，第二天亮时看到了一片开阔的坡地，有野果树，草坡，真是块好地方啊，往下是悬崖，往上也是山，在那个年代呀，能守也能攻，不如就在这里安定下来吧。
阿依：哈哈，奶奶，那就是我们现在住的地方，阿土勒尔村吧。
奶奶笑着说：是啊，这里是块好地方，土里拨个坑，落籽就能长，土呀真是好土，种什么收什么，一年又四季，不冷也不热，安居也乐业，一代又一代，只是上山难下山也难，只有守着这地喔，一年又一年......
阿依：爷爷的爷爷的爷爷真厉害，阿妈，你再给我讲个老巫婆的故事吧。
妈妈：阿依嫫，阿依~，明天你还得早起，早点睡了吧。奶奶身体不好，别老缠着，爸爸明天要下趟山要去县城，大家都早点休息吧。
阿依：我也要去，我也要去。
阿且：你得多吃点饭，长高长壮实点才能下山，你个小不点儿，那下崖的路可是你能走得了吗？
阿依：爸爸，哥哥就会打趣我，说我小......爸爸，爸爸，你回来可以给我带好吃的吗？
爸爸：当然可以，你要乖乖听哥哥的话，不要靠近崖边太危险，放牛的时候不要到处乱跑，知道了吗？
阿依：好的，爸爸，我知道了 。
｛旁白：孩子们和奶奶都睡下了，爸爸和妈妈还在商量明天的事情。｝
妈妈：孩子爸，阿且马上就要开学了，他一个人去县城里上初中，得给孩子准备一身新衣裳、学习用具。阿妈的药也吃完了，晚上常咳嗽得厉害睡不好觉，家里的钱只有这些了，如果不够，你先紧着给阿妈买药，孩子们的事情可以先搁一搁吧。
爸爸：今天打下来的新鲜核桃，我明天背一些到山下，看能不能换点钱，山下的人知道我们是悬崖村来的，货物背下山反正也带不回来，价格被压得很低，不一定能卖个好价格呀。
妈妈: 哎,是呀，这崖上牛羊庄稼倒也还好,只是这下山上山的路太难了，好东西也卖不出去。
爸爸：这坡上巴掌大的地方是不能再发展下去了，孩子们以后得自己寻着出路才行呀。
妈妈：下崖的路太危险，你还要背着东西，明天下山一定要小心一点，早去早回。
爸爸：好的，放心吧。
｛旁白：第二天，天刚亮，爸爸就进城去了。小阿依和哥哥，还有最好的朋友妞妞带上妈妈煮好的几颗土豆当午饭，就到高一点的坡地上去放牛了，这一天天空晴朗，阳光明媚，小阿依和阿妞躺在草地上看到天上的飞鸟和白云来来去去.......｝
~~~~~~~~~ 第三场 ~~~~~~~~~
【彝族歌谣】
妞妞：阿依，你唱的这首歌真好听。
阿依：这是哥哥教我的呢，他是从学校里学来的。
妞妞：你以后可以去当歌唱家了。
阿依：哥哥说，那得先上学呀，不识字，怎么能当歌唱家，我以后要在又大又漂亮的舞台上唱歌。
妞妞：上学听起来很不错，我也好想去。
阿依：妞妞，我们一起上课，长大一起当歌唱家，好不好。
妞妞：嗯，好呀，我们一起上学。
｛旁白：阿且从远处走来，听到两个小姐妹说话。｝
阿且：是啊，是啊，你们从小就一起穿连裆裤长大的，你们也是一双筷子，缺了谁就不吃饭了。
妞妞：哎，你们听，有一只小羊在叫呢？
[音效：小羊的叫声]
阿且：走，我们过去看看。
阿依：在这里，你们看，只有小羊卡在岩石缝里，出不来了。
阿且：哎，这群羊不是沙玛老爷家的吗？沙玛老爷呢去哪了？这羊估计也像我一样调皮，一天上窜下跳的，我爬上去看看有没有法子把它弄出来。
阿依：哥，你屁股不疼了吗？爸妈说要小心呢。
阿且：放心好了，我没事的。嗨，小家伙，我来了，你吃的啥呀，长那么胖？好了，别叫了，我把你往上挪一点就可以出来了。
[音效：小羊叫声持续到消失]
阿依：小羊出来了！猴子阿且真是厉害。
阿且：哟，我手上黏糊糊的是什么呀，哈哈哈 ，看哪，我发现了一个野蜂巢，结了好多蜜，你俩等着，我这就刮点下来给你们吃，今天运气真不错，这下我们有口福了。
妞妞：阿且，你要小心哪，别让野蜂子给蛰了。
阿且: 放心，我以前跟爸爸采过蜂蜜的，我先用衣服把头包一下，好了，哇，这蜂巢好多蜜呀，我都闻到香甜的味道了，快好了........
阿且：哎呀呀，糟了，我被蜜蜂蜇了，你俩也快跑啊，被蜇了可不是闹着玩的，快跑呀.......
阿依，妞妞：呀，那牛怎么办？
阿且：先跑吧。
三个孩子：哎呀呀..........
[音效：蜜蜂的声音]
｛旁白：三个孩子边哇啦哇啦叫着边往山下跑去，一群蜜蜂在后面穷追不舍，阿且用外套护住妹妹和妞妞的头，想着真不该轻易去招惹蜜蜂，这下肯定又要挨骂了，不过，目前还是逃命要紧。｝
~~~~~~~~~ 第四场 ~~~~~~~~~
吉克校长：约呷~~，有人在家吗？
爸爸：哎，在呢，哟，吉克校长，你怎么来了，快进屋里坐。
校长：大家都在呢，哎哟，海来阿且，你这是怎么了，鼻青脸肿的，是又做什么调皮捣蛋的事情了。
爸爸：是啊，这孩子真是让人够操心的，昨天爬树摔了，今天让带着阿依和妞妞一起上山放牛，结果去惹到了岩蜂，跑下山的途中幸好碰到了几个大人帮忙，要不然可能被蛰得更惨呢。
阿依：哥哥护着我和阿依，我们才没被蜇到，但他自己被蜇了不少个包呢。
校长：哈哈，你这个孩子呀，现在还疼吗？
阿且：妈妈给我抹了酸菜酵水，现在好多了，嗯，只是我现在一身酸味。
校长：小伙现在这下该长记性了吧，还有你这次考试不错，县里的中学来通知书了，准备好去当一名中学生了吗？还有你家阿依也9岁了吧，已经过了上学的年龄了，去年你们担心孩子的身体，今年得上学了。
爸爸：嗯，这个，你也知道，阿依呀，从小身体就不太好，有个发烧头疼的毛病，小时候带她去县城里查过，也没查出所以然来，现在年龄见长，但个子不高，去上学以后又不能天天接送，住校的话我和她妈妈还真有点不放心，要不我再跟她妈妈商量一下。
校长：嗯，好吧，那你们家再商量商量，这孩子还是蛮精灵的，也会是个读书的料呢。
爸爸：好的，好的，吉克校长，这俩个孩子让您费心了。
[音效：阿依的哭声]
阿依：嗯嗯.......去年不让我上学，今年又不让我上学。
妈妈：阿依呀，我和爸爸这不是担心你么？你从小身体就弱一些，明年我们就让你上学好吗？
阿依：比我小的表弟都上学去了，他还笑我不会看书，不会认字,再说我和妞妞约好了一起上学。
妈妈：阿依乖啊，不要哭了，天也不早了，睡吧。
阿且：嗨，小不点，别哭了，我给你讲一个故事吧。
阿依：[抽抽搭搭的]什么......什么故事？
阿且：一群猴子醉酒睡猪圈的故事。
阿依：你吹牛，猴子还能喝酒呀？
阿且：我也是沙玛老爷讲给我听的。你知道我们这后山上呀有很多的猴子，一群一群的，这些猴子有时也会到村子里找吃的。
阿依：我觉得猴子挺可爱的。
阿且：看起来很可爱，但有时很调皮会抢东西呢。有一次，沙玛老爷家做玉米酒，就把玉米酒糟晒到院子里，然后呢一家人就去做农活去了，傍晚回家以后，竟然有一大群猴子在院子里睡觉，还有几只在猪圈里睡觉，你知道是为什么吗？
阿依：为什么呀？
阿且：大家仔细一看，原来猴子们偷吃了玉米酒糟，全部都醉倒了。
阿依：这些猴子真搞笑，哈哈。
阿且：后来沙玛老爷说，村民们知道这是后山上的猴子，大家就等他们睡，这些猴子一直睡到晚上，醒来吓得赶紧逃，想要跑回山上，但酒未全醒一路跌跌撞撞的，偏来倒去，你看，咦，像这样，倒~来~倒~去........你看我做得像不像?像~不~像~呀......
阿依: 哈哈哈哈........猴子阿且，猴子阿且。
阿且: 呵呵，小不点儿，你终于笑了，你呀得好好吃饭，长高点，你就可以早点去上学校了，不要不开心了，你会去上学的。
｛旁白：躺在床上的阿依想着不能上学就很难过，因为自己身体弱一些，在悬崖村，上学便成了一种极大的挑战。越是这样她越是想要去上学，甚至渐渐进入梦乡的她，梦见自己背着粉红的书包开心得走进了漂亮的校园，后来她长大了，在漂亮的大舞台上表演，唱歌，观众们都起身为她鼓掌......看着熟睡的阿依，妈妈抚着她的额头，她当然也希望阿依能上学，不要像自己一字不识，可是又不得不担心阿依的身体。｝
哥哥：爸，妈，其实......我不想上初中了，我在家里帮忙好了，前屋后院，我能帮家里做好多事情呢，要不你们还是让阿依上学吧，这崖上好几个女孩子人家都上学了，我知道你们是担心阿依的身体，我在家里的话还可以常下去看她的。
妈妈：这孩子胡说什么呢？不读书怎么能行呢？
阿且：再过几年我也可以去打工，像大表哥他们一样，可以帮家里减轻一些负担。
妈妈：这俩个孩子是咋回事，一个不上学，一个要吵着上，阿且啊，不上学不懂知识文化在现在的社会里就是睁眼瞎，寸步难行啊。
爸爸：生活再难有爸妈在，你一个小孩子瞎操什么心，你以为那点小学水平就够用了吗？既然想要阿依上学，你自己就要做好榜样呀，只要你有心学习，我和妈妈会想尽一切办法支持你上学的。
阿且：嗯，好......的，爸爸。
｛旁白：其实懂事的阿且知道奶奶病重，一直在吃药，家里的经济条件又不好，他想上初中住校肯定得花钱，小小少年阿且，因为快快成长和帮家里减轻负担的想法辗转难眠。｝
~~~~~~~~~ 第五场 ~~~~~~~~~
[音效：早晨，鸡鸣狗吠，切东西的声音]
阿依：奶奶，为什么您切的猪草又细又匀，我切的就像狗啃似的。
奶奶：阿依，做事情要有耐心，你注意看阿玛，左手紧抓一把猪草，右手持刀慢慢切，左边一下，右边一下，中间再来一下，左手要及时调整，有些事情呀，要慢慢来，多练习就好了，太快了反而会切到自己。
阿依： 奶奶，我懂了，是不是这样子切。
奶奶：唉，对了，眼睛看着刀，别切到手了。
阿依： 慢慢练习 ......奶奶，我以后上学了，通过练习，长大了就能当一名歌唱家，对不对，奶奶？
奶奶：是啊，上学也好，学习也好，有毅力有恒心很重要，但身体也要变强壮了才能照顾好自己，你父母就不会担心你了。
阿依：奶奶，可是我这不是吃了不长吗？奶奶，你和妈妈都没有上过学，也是因为以前家里人不同意吗？
奶奶：你们现在啊，是生在一个多好的时代，奶奶和你妈妈以前都没有读过书，没有上过学，以前的人们觉得彝族女娃子读书没有用，反正都得回来做这些家务事，喂猪喂鸡。再说了，这悬崖村和周围几个村的人别说是女孩子了，以前啊，就连男子都很少去上学的，就是因为山高崖陡路难行。
阿依：我爸爸就上过学吧。
奶奶：他呀，是读过几年书，后来因为爷爷去世了，他就辍学回来帮我照顾家人，有时我也很后悔呢，可那时候也实在没有办法。
阿依：那奶奶您告诉爸爸让我去上学吧，哥哥也不能不去读书。
奶奶：小机灵鬼，听拉达书记说，过一段时间乡医疗队要来，到时候医生检查看你没啥事，我再替你求情好吗？
阿依：太好了，奶奶太好，我要唱一首才学的新歌给奶奶听。
【阿依唱歌~~】
~~~~~~~~~ 第六场 ~~~~~~~~~
｛旁白：这一天天黑尽了，可阿且还没有回来，早上出门的时候只说去找好朋友木呷玩，阿且懂事，一般天黑前就会回来，奶奶开始担心起来就让爸爸去木呷家看一下，过了不久爸爸回来了，身后还跟着木呷的父亲。｝
奶奶：孩子呢，没找着吗？
爸爸：没有啊，木呷也不在，木呷爸爸说两人一早就出门了。
妈妈：这村子里的孩子们知道天黑前都要归家的，这两孩子是去哪里了呢？
爸爸：前几天说不想上学，难道.......下山去了？如果现在都还回来，那就麻烦大了。
妈妈：你别瞎想，我们先在村子里找找。
奶奶：哎呀，这悬崖村，就是四面悬崖，这些孩子从小长大，是知道的呀，天黑不能在外面乱晃，这可怎么是好，你们赶紧找人去吧。
｛旁白：大人们担心的四处寻找，呼唤着两个孩子的名字，却没有回应，屋子里，阿依依偎在奶奶的怀里，坐在火塘边看着闪闪的火光，也期望哥哥能早点回来，为了宽慰阿依，奶奶一句一句的教阿依念着古老的彝族谚语。｝
奶奶：老虎行得远，获取猎物多。
阿依：重复。
奶奶：雄鹰飞得高，见处自然广。
阿依：重复。
奶奶：男儿行程远，见识定超群。
阿依：重复。
奶奶：女人心胸宽，定得大宅院。
阿依：重复。
奶奶：彝人需勤俭，勤俭会富裕。
阿依：重复。
奶奶：彝人需勤学，学识才渊博。
阿依：重复。
..........
[音效：小狗的叫声......]
阿依：阿玛，阿玛，爸爸妈妈和哥哥回来了。
奶奶：回来就好，阿且啊你这是跑哪去了？大家都好担心你。
妈妈：唉，这俩个调皮孩子呀，居然下山去了才回来，刚刚才在村口碰到的。
奶奶：天哪，你们自己跑下山去了呢？
阿且：我，我和木呷采了岩蜜拿到山下去卖，就是上次被蜇的那一窝蜂巢里的，本来也只是想去卖点钱......给家里。我们也不知道为什么那么好的蜂蜜没有人买，直到下午，山下开小卖部的老板看我俩可怜把我们的蜂蜜买了，瞧，这是卖的一百块钱，还借我俩一个电筒，我们爬到大半路，天就黑了，只有慢慢的上来。
妈妈：虽然有电筒，也不知道这一路是怎么爬上来的，别说晚上，大白天都得万般小心，你这一不小心脚一滑，下去可是连小命都没有了！
阿且：我是小猴子嘛，这条路我爬过很多遍了。
爸爸：还嘴硬，谁让你去做这些事情的？你小子是运气好，把我们的话当耳边风呀！
阿且：我，我知道了，我错了。
奶奶：孩子平安回来了就好，阿且虽然鲁莽了一些，但也是一片好心，可怜的孩子，累了饿了吧，快先找点吃的吧。
阿且：阿玛，我错了。
奶奶：好了，好了，没出事就好。
｛旁白：那一夜，爸爸看着熟睡中的儿子，手里拿着阿且给他的一百块钱，心里百感交集，想起自己小的时候，因为家境困难而辍学，而几十年过去了，悬崖村因为没有路，孩子们上学依然困难，此时此刻他明白，不仅要支持引导阿且继续读书，阿依入学也是迫在眉睫，面对再大的难处也要去克服，让孩子们学习知识才是给了他们能飞出山外的翅膀。｝
—————— 中 篇 ——————
~~~~~~~~~ 第一场~~~~~~~~~
阿且有了蜂箱，校长说服妞妞爸爸
｛旁白：蜜蜂们嗡嗡飞舞，在崖上各处的花丛中忙忙碌碌的将夏日的花粉带回巢里，几个孩子眼睛盯着蜂子们来来回回的钻进钻出，上一次被追赶过后还是心有余悸，只有在旁边小心的观察。｝
阿依：哥哥，爸爸你俩做的新蜂箱，有好多蜜蜂进进出出呢？
妞妞：瞧，那一只脚上沾了好多的花粉。
阿且：是呢，勤劳的蜜蜂们，还以为爸爸再也不准我过来看它们了，后来他居然带我来这里教我一起做了这个蜂箱，这样以后就会有更多的蜂蜜了，我也答应爸爸如果要卖蜂蜜的话要和他一起，不会再瞒着家人了。
阿依：呵呵.......那我也有好多蜂蜜吃了，想想都流口水，
阿且：就你一天像个小馋猫，什么都想吃，吃了又不长个。哈哈哈，说起这个让我想起一个笑话，从前有一个人进城卖蜂蜜，但不会说汉语，到了城里，别人问他蜂蜜怎么卖，他以为别人问他卖什么，又不会说蜂蜜两个字，就边学蜜蜂的声音边学蜜蜂飞呀飞然后戳在人家的头上“嗡嗡.......叮.....”，结果都把客人气走了，一点都没卖出去。
阿依：哎呀，哥哥，你戳我脑袋干嘛，又在乱吹牛了。
妞妞：哈哈哈，如果那个人会说汉语或者会写字就不会闹这个笑话了吧。
阿且：谁说不是呢。
阿依：我好希望自己也会识字写字，爸爸我身体没问题了才能上学。
妞妞：我也想上学，但我爸爸也不同意，说如果我上学了，家里就没有人照看弟弟，做妈妈的帮手了。
阿且：唉，我也不想看到爸爸妈妈那么辛苦，所以，小蜜蜂啊小蜜蜂们，我一定要照顾好你们，我上学就全靠你们了，你们的辛勤劳动我一定感激于心的。妞妞，你和阿依都是一岁的，今年该上学了，要不我们去找吉克老师让他帮忙。
妞妞：可是，我爸定了的主意一般很难改变，只有试试了。
｛旁白：这一天下午，吉克老师和海来约呷一起来到了妞妞家。｝
[音效：狗叫声]
老师：家里有人吗？
吉古拉哈：在呢，哎哟，您二位来了，稀客稀客，快进屋吧。
老师：拉哈，今天我们二位来呢，就是为了你家妞妞上学的事情，闺女到了入学的年龄了，该考虑一下入学了。
拉哈：吉克老师，您是知道我家的情况的，两个弟弟还小，的确牛羊也需要有人放，我得忙农活找钱，也是没办法。
老师：那你就打算不让孩子上学了？长大了也跟你一样受苦受穷？
拉哈：女孩子嘛，读不读书都一样，她现在在家也挺好的。
老师: 拉哈呀拉哈，你这个人这么能干，怎么说到这件事情就犯糊涂呢？手心手背都是肉，男孩女孩都一样，现在都什么时代了呀？你还有这种思想。
海来约呷：拉哈呀，我俩从小一起长大，也是吃了不少不懂文化的苦，妞妞是女孩子，更应该多为她着想。
吉古拉哈：你家阿依不也没有上学吗？
海来约呷：阿依不是身体不好吗？再说下山上学的路那么艰苦，我是心疼孩子，但这孩子偏又天天嚷着要去上学。前几天医疗队的人来，他们说阿依的身体就是营养不良，不影响上学，所以我和阿依妈妈商量了一下，决定让阿依今年上学了，小家伙开心得不得了，这不跟着妞妞一起来求我和吉克老师，妞妞也想上学，想让你这个当爸爸的呀，能让她们两个小姐妹上学也能在一起。
吉克拉哈：这两个小鬼精灵，主意倒不少。
吉克老师：拉哈，再穷不能穷教育，无论是男孩子女孩子都有上学的权力，家里越苦越穷越难，就越应该为他们的将来做打算。
海来约呷：就是呀，拉哈 ，我们都知道，家家有本难念的经，这坡上的村民们，哪家不是一把把的从坑里刨食吃，不让孩子上学，那以后他们长大了，还保不齐会抱怨我们呢？倒时候后悔就来不及了。
吉克老师：你们家妞妞啊，懂事乖巧，又知道疼惜你，这孩子以后肯定有出息，你呀，就等着享女儿的福分的。
海来约呷：嗨......好吧，我和孩子妈妈合计合计，让她去吧。
~~~~~~~~~ 第二场~~~~~~~~~
上学的路上
【音乐】儿歌
我家住在山崖上，
抬头星空布满天，
抻手摘下一颗星，
化做支格阿鲁的神箭，
我家住在山崖上，
低头天堑通深处，
云儿伴我一路走，
伸手摘下一片云，
化做支格阿鲁的盾牌，
我家住在山崖上，
星当神箭云当盾，
崖高山陡我不怕，
小小彝娃胆量好，
一路欢歌一路行。
｛旁白：开学了，十几名新老学生在多名家长和吉克老师的护送下，准备到半山腰平地的小学校上学。一位家长在前，大点的孩子跟在后面，几名新生们则由父亲用绳子绑在腰上，大家一步一步小心的抓着两边的藤条慢慢的往下，或者紧贴着崖边的路慢慢行走，这对第一次走这条路的阿依和妞妞来说真的太难了，两个小姑娘很害怕，每一步向下都小心翼翼，原来，上学这条路比她们想像得还要艰辛。｝
阿依：爸爸，我有点害怕。
爸爸：阿依不怕，爸爸这有绳子绑着你呢。
阿依：爸爸，从这看下去山涯好深哪。
爸爸：阿依，眼睛尽量别往下看，看眼前，看脚下，手脚别乱放，看着爸爸怎么做的，手抓这，脚放那，这样才能使得上劲。
阿依：手抓这，脚放那......爸爸，还有多久才到我们的小学校。
爸爸：再过一会儿就到了，坚持一下。
阿依：哎哟~~
爸爸：怎么了？
阿依：手被划到了。
妞妞：阿依的手臂流血了呢！
爸爸：来，爸爸看看。
阿依：哎哟，哎哟，天哪，我流血了。
吉克老师：阿依，不要怕，我这里有药，抹上就好了。唉，可怜的孩子们哪，这么多年，孩子们走这条路，难免磕磕碰碰的，所以我一般都会备着止血消炎的药。
妞妞：阿依，你还疼不疼？
阿依：嗯，还有点疼呢，这条路太难走了吧。
爸爸：没事了，只是划破了点皮，坚持一下，就快到了。阿依，你看，那是什么？
阿依：咦，是一片小小的房子还有一面红旗在飘扬。
爸爸：那就是你们的小学校，以后啊，你就要在那里读书上学，那里还有一些来自悬崖村周围的小朋友，有的家更远呢。
阿依：原来我们还不是离学校最远的呀。
爸爸：是的，为了不让你们那么辛苦，老师和爸爸妈妈只有让小小的你们住在学校里，过十天爸爸就会来接你，然后你就可以在家休息四天了。
阿依：我知道了，爸爸，我和妞妞会相互照顾的，虽然我知道我会很想你们。
爸爸：看，我们快到了，你的小学校到了。
妞妞：到了，到了，我们的学校终于到了，这天气又热，再不到啊，我都要被晒成干儿了。
阿依：是啊，我也是又热又累又渴。
爸爸：两个小姐妹，上学不容易吧，要不我们回去放牛吧。
两个小姑娘异口同声的说：“不~~要~~~”，哈哈哈..........
｛旁白：两个可爱的孩子在小学校里展开了新的生活，那几间年久失修的小平房就是他们的教室和宿舍，在小小的学校里，除了吉克老师以外还有三位老师为不同年级的孩子上课，大家学习唱歌听故事画画，孩子们有了很多不一样的体验，只是在夜晚来临的时候，她们难免会思念家人.......｝
阿依：妞妞，你睡了吗？
妞妞：嗯，没呢。
阿依：我想奶奶了，上次回去看到她的身体不太好，不知现在好些了吗？
妞妞：我也想我爸妈和弟弟们了。
阿依：真希望我们的学校和家很近，并且一路平坦。
妞妞：或者我们都有一对翅膀可以飞来飞去。
阿依：在家里的时候，每当夜晚来临，奶奶经常跟我讲很多的故事，妈妈也会在睡前教我唱一些歌。我记得妈妈教我唱过一首叫做《古嫫阿芝》的歌，歌里讲一只化为人形的大雁，因为自己的一片羽毛掉落人间，后来在人间成家有了小孩子，据说她有一个女儿和一个儿子，但最后又不得不离开他们，再也没有回来了，孩子们看过飞过的大雁都非常想念自己的母亲，后来人们每每看到大雁飞过就会唱这首思念的歌，我现在也知道了想念家人是一种什么样的感觉了。
妞妞：我也会唱呢。
【两个姑娘一起清唱着】
大雁啊，大雁
你可曾飞过我的故乡
可曾看见我慈祥的父亲
放牧于故乡的山林间
大雁啊，大雁
你可曾飞过我的故乡
可曾看见我织布的阿妈
坐在夕阳下的坡地
........
可曾看见我妹妹放牧牛羊
妞妞：唉，我俩也别难过了，不是再过几天就可以回去了吗？想点一些开心的事情，对了，阿依，明天我们美丽的小林老师要教我们唱新的歌呢。
阿依：对呢，我最喜欢的小林老师，不知道明天要教我们唱什么歌。
妞妞：很好奇小林老师为什么懂那么多的东西，会唱那么多的歌，会说那么多的故事。
阿依：因为小林老师念过很多的书，是大学毕业。
妞妞：我也要念大学，可要去哪里念呢？
阿依：去很远的大山外面的城里念吧，就像小林老师城里的故乡。
阿依：那是有多远呢？
妞妞：我也不知道啊，听说要坐汽车坐火车还可能要坐飞机呢。
阿依：听起来好远，那她也一定很想念她的家人吧。
妞妞：我们或许可以教她唱这一首思念的歌，当她想念家人的时候可以唱。
阿依：小林老师不会说彝语，那我们得先教她说彝语。
妞妞：嘻嘻，对呀，小林老师呀，教我们认拼音和字，学数学，还教我们怎么样照顾好自己，我们也得教她一些东西。
阿依：是啊，她教我们怎样整理床，洗衣服讲卫生，她还给我剪指甲，我还真有点不好意思呢。
妞妞：上次给你剪指甲，你还脸红了呢，怎么回事呢，阿依姑娘，不是胆子比天大，在哪都能唱歌的阿依姑娘，居然为了剪指甲脸红，嘻嘻嘻.......
阿依：你还好意思笑我，你上次想给小林老师一点核桃还扭扭捏捏的，还不是我帮你，后来老师拿钱给你，你还哭鼻子 ，说小林老师不喜欢你，人家老师后来说了是心疼你，你却哭得更厉害，真是一个爱哭鬼。
妞妞：你再说，再说我可要挠痒痒了
阿依：好了，好了，我不说了，好困啊，我们赶紧睡了吧。
妞妞轻声唱：大雁呀，大雁....
阿依：嘘，妞妞，睡觉啦！
~~~~~~~~~ 第三场~~~~~~~~~
回家的温暖
【旁白】｛转眼间，悬崖村上的树叶开始转了黄，又到了回家的日子，吉克老师每次都会送孩子们走过最危险的地方再转回学校，总是交待孩子们要完成作业，不要只顾着贪玩，目送学生和来轮流接孩子的几位家长们渐渐远去，小林老师也会在学校最显眼的地方向孩子挥手道别，经过艰苦的攀爬，孩子们回到崖上的村子里，一个个像小鸟一样各自飞回温暖的家，阿依看到村里最大的核桃树下，菜地前奶奶小小的身影站在那里飞奔而回。｝
阿依挥手远远的喊着：奶奶~奶奶~~。
奶奶：唉，快到奶奶这里来。
阿依：奶奶，我在学校的时候可想你了。
奶奶：就你嘴巴甜，奶奶也挂念你和阿且呢。
妈妈：阿依回来了，哟，在学校的时候有没有好好学习？还有没有过发烧头疼？
阿依：妈妈，我很好，能吃能睡，每天都开开心心的，你就放心吧。你看，我这次还得了小林老师的夸奖，她还送给我两支新铅笔呢。
妈妈：小样儿，看把你得意得。
阿且：小不点儿，小不点儿，你过来。
阿依：猴子哥哥，你在学校有没有调皮呀？
阿且：当然不会，爸妈那么辛苦送我去上学，我哪敢调皮。我告诉你一件好消息，哥哥呀，选上了学校的足球队呢。
阿依：嗯，那选上足球队很厉害吗？
阿且：当然了，老师说要好好的训练我们，还可以跟很多其他县城的校队踢球呢？你知道我是干嘛的吗？
阿依：在球队不就是踢球吗？
阿且：我可是守门员，教练说我动作敏捷，眼明手快，呵呵，说我还有点天赋呢。
阿依：我的猴子哥哥的确是厉害，你们上学这么好玩呀。
阿且：我们也要花很多时间学习功课和训练呀，教练还说在县城里有一支非常厉害的球队，叫拉莫球队，如果我们表现好，以后有可能会被选拔进去呢，哇，那可就威风了！
阿依：你们男孩子就喜欢踢球，我们学校那些男孩子也是一天到晚就在土场坝上乱踢球，学校的那个球都坏了没气了还踢，有一次还踢到小林老师的头上，把那几个淘气鬼吓得不轻，结果小林老师居然没生气，过了几天还变戏法一样给学校换了两个新的足球。
阿且：是你最喜欢的小林老师吗？
阿依：当然是啰，小林老师在我们学校教我们唱歌，她还有一把“吉特”呢，弹出来的声音特别好听。
阿且：什么“吉特”，叫“吉他”！
阿依：呵呵呵，反正就是那个有六根线的乐器。小林老师还说，在这个世界上呀，还有很多的乐器可以发出最动听的声音，包括我们彝族人的口弦，我告诉她，我妈妈会弹口弦，我妈妈唱歌最好听。
妈妈：小妮子，怎么可以在老师面前胡说呢。
阿依：没有胡说呀，我还给小林老师当“小老师”呢？
妈妈：什么“小老师”？
阿依：我把你教我唱的那首《古嫫阿芝》教给小林老师了，她说彝语歌有点困难但会好好的学，她很喜欢这首歌。
妈妈：这个小妮子，你能教老师什么哟，是人家老师疼你鼓励你。好了，大家快来吃饭吧！
阿依：哇，今天吃米饭呢。
妈妈：是啊，是前几天爸爸卖了核桃，辛辛苦苦从山下背上来的，来，先给奶奶盛一碗。
阿且：奶奶，来，您先坐下，吃米饭了。
奶奶：大家一起吃吧……..
｛旁白：在这个山崖上的小村庄里，一个个贫瘠的家庭在普通的夜晚，大家为了能吃到一碗难得的米饭，家人们围坐在火塘边分享小小的喜悦，似乎没有什么比这更幸福的事情了。星空依然很近，北斗星转了方向，挪了地方，外面的夜里有丝丝的凉意，家家户户的土夯房子里却洋溢着笑脸。妞妞把自己的作业本拿给爸爸看，一篇篇的字迹工整，全是一百分；阿依缠着妈妈把她尘封很久的口弦拿出来胡乱的拨弄，妈妈怕阿依弄坏了拨片，轻轻的拿在嘴边开始示范弹拨起来，目光如水看着阿依，口弦声声也流淌在村子的夜色里。}
【彝族口弦音乐】（响起，渐弱）
~~~~~~~~~ 第四场~~~~~~~~~
【旁白】｛假期的时间里，孩子们都各自回家了，吉克老师却没有休息，围着学校的几间房子转来转去，上下仔细的打量着墙体，一会儿又架起一把梯子爬上房顶看看，这时候吉克老师看到村里的书记远远的从学校的上方走来了。｝
拉达书记：吉克老师，你爬到房顶做什么呢？
吉克老师：拉达，你来了，我们这教室屋顶有一些瓦片破了，虽然已经过了雨季，但难保不会下雨，我趁学生们不在，翻一下屋顶的瓦片。
拉达书记：老师，您快下来，我还跟你商量商量事情呢。
吉克老师：好嘞，我这就下来。
拉达书记：老师，上房揭瓦这种事情跟小年青或者我说一声，您怎么还自己上去了？
吉克老师：我在这里不是待了这么多年了吗？一砖一瓦哪里有问题我自己最清楚了。
拉达书记：呵呵，老师您啊，还是以前的老样子，什么事情都要亲力亲为。我也是您用心教我学好，要不然我现在不知道在哪里胡闹呢。
吉克老师：以前的条件那么艰苦，你自己争气，是我教出来的第一个大学生，毕业以后啊，又能回到这悬崖村来，还是你有心啊。
拉达书记：老师就别说我了，受之有愧啊，我今天来呢是给你说一个天大的好消息。咱们勒尔小学新的校址定下来了，就在山下的牛觉村，那里的坝子大，会建几层的教学楼，给孩子还规划了较大的操场。
吉克老师：真的吗？我没听错吧。
拉达书记：老师，您没听错，是真的，过不了多久孩子们就可以到新的学校学习了。
吉克老师：不过悬崖村的孩子们离家更远一些了，以前是山腰，现在要到山脚，这条路那么难走的。
拉达书记：山腰的地方有限不是不好扩建学校吗？我们得做长远的打算呀，我相信孩子们会坚持过来的。
吉克老师：太好了，真的是，太好了……..孩子们终于可以放心的操场上玩了，可以有新的教室了。
拉达书记：老师，明后天就是彝族年了，您还是别再担心学校的事情了，早点回家准备准备吧，这下您该放心了。
吉克老师：放心了放心了，拉达，真是好消息啊。
拉达书记：我们这个地方虽然穷，但再穷不能穷教育，困难那么多，但办法肯定会有的，这也是您教过我的话，我都记得呢，我相信我们村里以后一定会有很多有出息的孩子的。
吉克老师：是啊，一定都会超过他们的父辈，超过我和你的。
~~~~~~~~~ 第五场~~~~~~~~~
【音乐】（关天彝族年的传统音乐）
｛旁白：又是一年一度的彝族年，对于悬崖村上的村民们来说，这是最盛大的一个节日，家家户户相聚一堂，村民们在这一天也会为祖上献上烤肉和酒，第二天的时候，孩子们将背上一整块的煮好的猪脚肉，一块荞饼，叫上自己最好的朋友一起比一比，然后小朋友们会找一块地方一起抹上点盐，开心的享用。可两个小姐妹却有一个小秘密，她们为小林老师留了一块猪脚肉要让老师尝一尝，可当她们返回学校的时候才发现老师不在了，吉克老师交给她们一封信。｝
阿依：吉克老师，我好有多字不认识，您可以帮忙念一下吗？
吉克老师：老师看看啊，小林老师给你们写了什么。
阿依：我好希望自己能认识上面所有的字。
吉克老师：对啊，如果我们认识了很多的字，就能看很多的书，能读信，能打开另一个丰富多彩的世界。
妞妞：老师，小林老师在信里说的什么？
吉克老师：小林老师写着，最最可爱的阿依，妞妞姑娘：你们好，请原谅老师的不辞而别，真希望能早一些认识你们。小阿依，你的歌声很动听，就像山上的云雀和百灵，你唱歌忘情的样子很美，真的很像在舞台上展示歌喉的小歌唱家，老师希望有一天，我能在山外成为你最忠实的听众。
吉克老师：可爱的妞妞，你懂事温柔，总是努力把每一件事情都做好，你认真的样子最迷人，还会照顾比你小的同学，你说你想当医生，妞妞，你一定可以的，因为你的坚强乐观和那颗善良的心。
孩子们，老师的爸爸生了很严重的病，所以我不得不回去照顾和陪伴他，但在这段支教的时间里，因为有你们，我很快乐，你们要好好的学习，好吗？爱你们的小林老师。
｛旁白：吉克老师念完信，看见两个姑娘已经背过身去在一旁抽抽搭搭的哭泣，两个孩子的手却始终一人一只提着装有猪脚肉的袋子，手被勒得通红。那么多年，很多的支教老师来来去去，因为条件艰苦，分配的正式老师也留不住，小林老师能坚持了三年已经非常的不容易了，看着哭泣的孩子，吉克老师心有不忍，他蹲在两个孩子身边轻声安慰。｝
吉克老师：孩子们，别难过了，你们看信的下面，这是地址，小林老师说你们可以给她写信，当然也可以给她打电话，我相信你们有一天会再见面的。
阿依：[哽咽着]真的吗？
吉克老师：以前啊，有一位支教老师离开了学校，后来他只要有时间每年都会来看孩子们。
妞妞：真希望小林老师能回来看看我们。
吉克老师：你们呀，好好的学习，先学会给老师写信好不好。
阿依：嗯，好的。
｛旁白：小林老师的离去，让阿依和妞妞满心失落 ，看到飞过的鸟儿，她们觉得自己就像古嫫阿芝的两个孩子，老师就像那那只飞走的大雁，期盼着有一天能再见到小林老师，阿依在心里默默的问着：老师，您还会再回来吗？｝
—————— 下 篇 ——————
~~~~~~~~~ 第一场~~~~~~~~~
｛旁白：转眼到了假期，回到家里正是农忙时期，爸爸妈妈和阿且在日头出来之前去做挖土豆了，阿依在家照看奶奶。｝
奶奶：[咳嗽声]咳咳……
阿依：奶奶，您喝点水吧，您还好吗?
奶奶：奶奶没事，就是老毛病，只是我家阿依最近怎么不太爱说话，听妞妞说你们最喜欢的小林老师走了？
阿依：是啊，不过，我给小林老师写信了，（声音渐小）虽然我还没有收到她的回信。
奶奶：阿依啊，小林老师也有自己的家人，她只是回到了自己的家，我们阿依啊，要学会慢慢长大，有时候我们不得不和自己爱的人分离，只有珍惜和每一天在一起的日子，就像那小鸟儿长了翅膀也要离开妈妈，飞走了，你啊，有一天也会飞走的。
阿依：我不要，我那么小，我要一直粘在你们身边，
奶奶：你看你开学了不是就又要飞走了，听你爸爸说，新学校就要修好了，因为在山脚，路更远了，你们要节假日才回来了，奶奶又要好久不见你了。
阿依：奶奶，路虽然远但我现在很熟悉了，您不用担心，咦，爸爸妈妈和阿且回来了。
｛旁白：入夜，农忙了一天家人们围坐在火塘旁。｝
爸爸：今年的土豆收成没有去年的多呢。
妈妈：是的，也没有多余的可以去卖了。
阿且：如果我们可以在崖上种水稻就好了，我们就不用经常吃土豆了，也不用去山下背米上来。
爸爸：这块坡地种不出稻米，不过你们这些后生以后可以想想办法。
阿且：一包盐，一把面都要从山下背，如果我们有一条路，车子都可以拉上来了。
爸爸：是啊，这样你们上学、吃的用的也都方便了。
阿且：爸爸，木呷家都搬走了，也不知道什么时候才能见到他。
爸爸：所以我和你妈妈就希望你们能好好的读书，有一天能走出去。
阿依：我不，我要和你们在一起。
爸爸：呵呵，傻丫头，歌唱家还当不当了。
阿依：那等我以后有出息了就把你们全部都接走。
爸爸：好啊 ，我们以后就等着享你的福，我倒是愿意跟你走，但你奶奶和妈妈可舍不得这个地方。
奶奶：是啊，这是祖辈们留下的地方，要走啊，你们年轻人走，我这样的老骨头啊，就在这里，哪也不去，我呀，生在那边的山头上，嫁到这个悬崖村，你别说，我还就喜欢这里，这山青水绿的，土地也丰沛，风景还么好，最喜欢在村口的大石头上跟人聊天，给孩子们讲故事。
阿依：奶奶，不如您现在就给我讲个故事吧。
奶奶：好吧，那奶奶给你讲一个远嫁的姑娘《阿依阿芝》的故事。从前啊，有一个可怜的姑娘，嫁到了远方，她在夫家做牛做马做农活，从播种到收获都不曾回娘家，非常的想念家人，但是她的公公却不让她回去，她问公公，你可有女儿远嫁，你女儿可曾回来，公公说我也有女儿远嫁 ，我女儿也不曾回来。
阿依：好狠心的老爷爷啊。
奶奶：后来阿芝太想家了，就半夜偷偷溜出来了，却不料半夜迷了路，不幸碰到了狼，可怜的阿芝姑娘就这样命丧狼口了。
阿依：天啊，好可怜的阿芝姑娘呀。
奶奶：这些啊都是我们那个年代流传的故事了，以前的女孩子呀，长大了只有嫁人没有了自我。现在的你们还可以读书，学习知识，现在的女干部女医生也很多，孩子啊，想当歌唱家就好好的读书，成为一个独立坚强的孩子。
阿依：嗯，奶奶，我一定会的。
奶奶：奶奶我呀，把这首最古老的歌教给你听，好不好。
阿依：好啊，奶奶。
【奶奶轻唱】：
阿依呀阿芝啊~
从前荞麦播种发芽时来的
如今荞已割残穗快拾完
阿芝未曾能回去……
~~~~~~~~~ 第二场~~~~~~~~~
悬崖村的变化
｛旁白：这一天阿依的爸爸到山下卖一些蜂蜜，顺带买一些家里的必需品和回来，傍晚时分，阿依的妈妈看到海来约呷和拉达书记一起回来。｝
阿依妈妈：哎哟，你们怎么碰到一块了，拉达书记，稀客，快请坐。
海来约呷：我今天呀，和拉达书记一起，收获大了。
阿依妈妈：你不是去山下的小学看阿依吗？她怎么样？
海来约呷：她呀，乐着呢，今天小学校来了很多好心的外地人，给每个孩子发了文具盒，新书包，她开心得很。
拉达书记：是的，山外也有很多人都关心着咱们的孩子呢。
海来约呷：孩子妈，你知道吗？咱们悬崖村要修一条新的钢梯路，代替以前那条危险的藤条路了，这下你两个娃上下学你可就要放心多了。
阿依妈妈：真的吗？真是天大的好消息呀，不仅是我家的娃，还有这村上十几个孩子，哪家不担心啊，每次孩子们上学，或者回家，我这颗心喔都是揪着的，上次阿依还说她们在上学途中还掉下过石头，天哪，这真是太好了。
拉达书记：谁说不是呢，虽然我们现在不能修一条公路到悬崖村，但是用钢梯材料肯定是要安全一些的。
海来约呷：还有呢，这马上就要动工了，我和拉达书记说了，我会加入到架钢梯的建设，家里就只有你多辛苦了。
阿依妈妈：这当然好了，不知什么时候可以完工。
拉达书记：放假以前应该可以完工，到时候孩子们就可以走新路回来了。
阿依妈妈：这真的是太好了，做梦都想不到呀。
拉达书记：这修钢梯才是第一步呢，还有很多的好事，比如咱们的扶贫政策也下来了，村民们可以一起养羊致富，人家政府出钱出技术，还可以种青花椒，脐橙等。
海来约呷：妞妞爸爸还说跟人合伙种三七呢，如果有了技术，说不定像我儿子说的，也能在这坡上种水稻了呢。
拉达书记：是啊，这悬崖村如今是满怀希望，但吉克老师说过，饭一口一口的吃，路一步步的走，事情也脚踏实地，一样一样的去做去实现。
海来约呷：呵呵呵，是啊，这不是太激动了么，像我们来到这里的先人们一样，翻过一座座的山，就有更好的生机，充满了希望。
｛旁白：同样的好心情，在山脚的小学里流淌，阿依手里拿着一封信飞奔着来到妞妞身边。｝
[音效：孩子急促的脚步声]
阿依：妞妞~妞妞~~
妞妞：你这个妮子，咋呼呼的叫什么呀？
阿依：快跟我来。
妞妞：干嘛呀，你拉我去哪里？
阿依：好了，我们去学校的秘密据点，你看我手里拿的什么？
妞妞：呀，小林老师写信来了，快念念，快点。
阿依：太好了！太好了！。
妞妞：好什么呀，让我看看。
阿依：妞妞，你知道吗？小林老师现在当大记者了，她说她要来看我们，还邀请我们去电视台里唱歌，她还说已经跟吉克老师说了，老师同意了，她让我们好好的练习。
妞妞：来，你掐掐我，是不是在做梦？
阿依：当然不是做梦，是真的，是真的！我们可以见小林老师了，我太高兴了，吉古妞妞！
妞妞：哎呀~~你还真掐我呀。
阿依：我们可以在电视上唱歌啰~~
妞妞：这我还从来没想过呢，上次给那些好心的叔叔阿姨唱歌，紧张死我了。
阿依：妞妞不怕，不是还有我陪着你吗？你现在都越来越好了，每次六一节表演节目不都很好吗？
妞妞：这信里小林老师还说，以前教她唱的歌她都记得呢，说这次会唱给我们俩听。
阿依：我们这就去找吉克老师吧。
妞妞：好呀，走吧。
吉克老师：看吧，孩子们，我说过小林老师还会跟你们再见面的。
阿依：呵呵，是的。
吉克老师：你们可知道我们这次去哪里表演唱歌。
妞妞：小林老师在信里没提到呢。
吉克老师：我们要去的地方是--北京。
两姑娘瞪大了眼睛:北京？！
吉克老师：是的，孩子们，那个遥远的地方。
阿依：天啊，这才是我做梦都梦不到的地方。
吉克老师: 是啊，孩子们，老师们也不曾想过啊，让我们好好的练习，把咱们悬崖村最美妙的歌声带到北京去吧。
｛旁白：随后不久，吉克老师带着悬崖村的孩子们去了北京，孩子们的干净纯粹的嗓音让所有的人感到温暖，被这些孩子们坚强乐观的性格感动，阿依和妞妞见到了心心念念的小林老师，她们三个人还在台上一起唱了那首久远的表达思念的《古嫫阿芝》，阿依姑娘站在舞台上简直不敢相信，她真的站在了又大又漂亮的舞台上唱歌给了更多的人听。｝
~~~~~~~~~ 第三场~~~~~~~~~
｛旁白：小小的悬崖村发生着大大的变化，人们行走中眼睛都带着曙光，又是一个彝族年，悬崖村的几位家长接走了孩子们，阿且也从县城的中学回来，和大家一路返家，这将是他们最后一次走天梯藤条路回家，新搭建的钢梯和旧天梯平行相隔向上，同时也有交错的地方，孩子们看到快要完工的钢梯心里也很高兴。｝
大家不约而同的又唱起了那首歌：【儿歌合唱音乐】
我家住在山崖上，
抬头星空布满天，
抻手摘下一颗星，
化做支格阿鲁的神箭
………
阿依：妞妞，你看，那是我爸，我爸在背钢条。
妞妞：你看，跟在后面的是我爸。
阿依：爸爸~~~
妞妞：他听得见吗？
阿依：他好像听不见。
妞妞: 是啊，他们听不见，再说弓着腰一步一步往上背钢条哪里看得见我们。
阿依：他们好辛苦。
妞妞：是啊，虽然爸爸说他背钢条能挣到一些钱，但他更乐意能参与搭建这条新的“路”，他说很累但也很开心。
阿且：这几天放假我都可以去帮忙。
阿依：哥，你太瘦了，你就算了吧，再说了人家又不会要小孩子帮忙。
阿且：小不点儿，你才是小孩子好吗？
阿依：我都快三年级了，你还叫我小孩子。
阿且：时间过得还挺快的，记得我们第一次走这条路，我都要吓懵了。
妞妞：我们的手都被藤条划伤过好多次。
阿且：所以啊，练就了我们一身攀爬本领，回家我要告诉爸妈两个好消息。
阿依：先给我们说说吧。
阿且：上次来了一些外地的叔叔，他们是专业的攀岩队员，告诉我在假期的时候，让我免费去参加训练，还有一个好消息是，我进入拉莫足球队了，虽然只是个替补，哈哈哈。
阿依：太好了，我的猴子哥哥真是太厉害了！
｛三个小伙伴开心的大笑，这是最后一次走这藤条路了，不再像以前那么害怕，但他们也不会掉以轻心，牢记着父辈的告诫，在困苦当中，他们学会了勇敢，也学会了保护自己。｝
~~~~~~~~~ 第四场~~~~~~~~~
阿依：奶奶~我们回来了。
奶奶：哎，孩子们，你们回来了。
阿依：奶奶，您不舒服吗？
奶奶：奶奶没事儿，你妈妈在做饭，奶奶本想出去等你们的，这把老骨头呀挪不动了。
阿依：奶奶，外面天凉，以后也少出去，免得您又得咳嗽了。
奶奶：小阿依，你去新的学校习惯吗？
阿依：好着呢，奶奶，在家的时候每天吃两顿饭，在学校每天吃三顿饭呢，差不多顿顿都有肉呢？你摸我手腕，是不是长壮实了一些呢。
奶奶：还真是呢。
阿依：我们住在学校里，除了白天上学，老师还教我们唱歌跳舞，我还开始学习弹月琴了呢。
奶奶：还是现在的日子好啊，孩子们上学不给钱，还教得那么好。
阿依：奶奶您知道吧，我去了北京！我坐了飞机，我还在大舞台上唱歌了，对着好多好多的人。
奶奶：我知道，孩子，你爸妈呀，都给我讲了，我家阿依是出息了呀，奶奶非常高兴。
阿依：我还见到了小林老师，你知道吗？她都会那首我和妞妞教她的彝语歌了。
奶奶：你是阿依老师了，会教人家唱歌啰。
阿依：等我长大了，我带您老人家去北京。
奶奶：呵呵，你长大了是什么时候呢。
阿且：奶奶，别指望小不点儿了，过几年我就要上大学，我考个北京的大学，我带您去。
奶奶：呵呵，好的，你们两都是好孩子，都出息了。现在啊，有那么多的好心人帮我们，你们要记得人家的恩情喔，自己也要努力，我们呀不要只是一味的接受。
阿且：是的，奶奶。
奶奶：我们悬崖村的祖辈们啊，都是与天地争饭吃的，有句谚语不是说吗？连蚱蚂都是努力蹦跶去生存，脚断了也要蹦，手断了也要蹦，奶奶看到现在的好光景，心里也高兴，特别是修了那条钢梯子，那是我们几辈人都没有想过要实现的事情，奶奶啊，居然在有生之年看到了这样的变化，真是太好了。咳咳……
阿依：奶奶，我们记下了，您别说了，先休息一会儿。
｛旁白：在初冬的时节，那一棵村子上最大的核桃树上的叶子悉悉索索的开始掉落，奶奶说那是她嫁到悬崖村的第二年就种下的，就算重新修盖了土夯房也没舍得砍，一棵树子上总是结满了很多的核桃，阿依家的这个彝族年过得表面欢愉，内心有点忧思，因为奶奶一直卧床不起，在陪着家人过完人生的最后一个彝族年后，奶奶去世了……｝
｛对于阿依来说，对奶奶的爱很深，就像往下的河谷，很广，就像无垠的天空，一个十二岁的孩子，对最爱的亲人的失去，难过得心碎，在奶奶葬礼上，小阿依哭吟着奶奶生前的每一个瞬间，让所有听到的人无不隐恻泪目｝
【阿依唱】
阿玛~~ 是谁总是给我讲古老的故事，是我的阿玛~~
阿玛~~ 是谁教我细细的切猪草，是我的阿玛~~
阿玛~~ 是谁总在那棵核桃树下等我，是我的阿玛~~
阿玛~~ 是谁常教我做人的道理，是我的阿玛~~
阿玛~啊，从此以后，你的阿依，
何处去叫一声，我的阿玛~~
｛旁白：过后的几天，孩子也是常坐在家门口的核桃树下，时常发呆，默默流泪，家里人看着非常的心疼。｝
爸爸：阿依啊，我们回屋吧。
阿依：爸爸，我再坐会儿。
爸爸：阿依，我知道奶奶以前最疼你，但奶奶不希望看到你这样，不是吗？人固有生老病死，她可是爸爸的妈妈，爸爸也很想念她，但我们的生活还要继续向前，奶奶在的时候就是希望我们能过得好。
阿依：爸爸~~我现在想起了奶奶的话，她说，有的时候，我们不得不跟我们爱的人分离。
爸爸：对啊，我的阿依是大姑娘了，无论我们愿不愿意都要学会长大。
阿依：可是，爸爸，我想奶奶。
爸爸：我知道，孩子，我知道，奶奶，永远在我们的心里，记住爸爸的话，要学会坚强，翻过那座山就好了。
阿依：翻过那座山……
爸爸：就像你要爬完藤条天梯，家就在温暖的山后，我们的人生也会有很多的大山需要勇敢地翻过去。
~~~~~~~~~ 第五场~~~~~~~~~
｛旁白：在深冬之前，钢梯搭建好了，孩子们也迎来了寒假，有很多的外地人沿着钢梯来到了悬崖村，妞妞的爸爸对后山很熟悉，渐渐有人要他当向导，由此家里多了些收入，可他不识字，也不会说普通话，深感没有文化的吃力；当村里的一村一幼刚成立，他就恭敬的把两个儿子送到专业的幼教老师那里；阿依把对奶奶的思念放在心底，也会帮着大人做事，这天留在家里写作业，照顾家里的鸡猪、牛，妞妞来找她。｝
妞妞：阿依，我给你看一个东西。
阿依：什么呀？一支钢笔！
妞妞：是我爸给我的。
阿依：真的，木牛叔叔？
妞妞：是啊，他上次带人去后山上，他不要人家给的钱，要了这枝别人带在身上的钢笔，然后给了我。阿依，我真的好喜欢，我会好好的珍惜。
阿依：木牛叔叔以前还不让你上学呢，呵呵。
妞妞：是啊，现在可是他不停的叮嘱我要好好的读书。咦，阿且呢？
阿依：他和同村的几个人去外地培训攀岩去了，说以后要做悬崖村攀爬救助的志愿者，回来以后还要去参加足球队训练，他很忙的。我们的生活呀，发生了太多的变化，听我爸爸讲，以后啊，咱们的悬崖村会变成一个非常美丽的村庄，会有越来越多的人来这里旅游。
妞妞：是啊，想想都还像做梦一样。
阿依: 我在外地打工的表哥表姐都回来了，说在悬崖村比在外面打工还好，妞妞，你的梦想还是当医生吗？
妞妞：是啊，我们现在那么幸福，我一定好好学习长大了当一名医生，你呢，还是要当歌唱家吗？
阿依：嗯，当然啰，奶奶和小林老师说我是百灵鸟儿，百灵儿怎能不唱歌，以前觉得这个梦想很遥远，现在才知道，梦想真是可能实现的。
~~~~~~~~~ 第六场~~~~~~~~~
【小女儿轻哼】云朵啊，你为何那么白，像可爱的小羔羊；
花儿啊，你为何那么美，像姐姐的百褶裙；
风儿啊，你为何那么急，不曾停下来听听阿依的歌；
小鸟啊，你为何能飞那么高，可不可以告诉我山外的世界是什么？
阿依：阿且哥，你看到了吗？
阿且：你小声一点好不好。
阿依：快拿出来我看一下。
[小鸟音效]
阿且：你看，这是新的小鸟，跟以前那一窝的颜色不一样。
阿依：好可爱啊，你下来的时候慢一点，接下来我们去看那一窝蜜蜂。
阿且：你们不怕被蛰吗？
妞妞：有你在，蛰你就好了，嘻嘻嘻…….
阿且：我和爸爸又在旁边做了一个蜂箱，现在有两个蜂箱了，现在也正是出蜜的时候，今天呀，我们就吃个够。
阿依：太好了，哎呀，阿且，糟了，我家的牛吃了沙玛老爷家的玉米棒子，赶快走吧，等会沙玛老爷发现又该骂我们了。
阿且：沙玛老爷不会的，他呀现在忙着放合作的羊呢，听说我们家都有五只在里面，被养得白白胖胖的，来年还会有小羊羔，因为是看合作社的羊，沙玛老爷啊，现在不会掉以轻心了，哈哈哈，因为人民群众的眼睛是雪亮的。
｛旁白：几个孩子边笑边打打闹闹的往山下的家里走去，山下那棵最大的核桃树下，海来阿依家土夯房上炊烟袅袅，爸爸在地里种了二百多棵青花椒，长势喜人，心想再过两年便可结籽受益了。阿依望向远方，看到夕阳里的一片彩霞好像奶奶慈祥的脸，奶奶看到她生活了一辈子的这片坡地翻天覆地的变化，肯定会很开心吧，她还说过要心怀感恩，自立自强，耳边犹然想起彝族古老的谚语：｝
阿玛：老虎行得远，获取猎物多。
阿依：重复。
阿玛：雄鹰飞得高，见处自然广。
阿依：重复。
阿玛：男儿行程远，见识定超群。
阿依：重复。
阿玛：女人心胸宽，定得大宅院。
阿依：重复。
阿玛：彝人需勤俭，勤俭会富裕。
阿依：重复。
阿玛：彝人需勤学，学识才渊博。
阿依：重复。
2001年，正是互联网兴起的年代，彝-人-网团队便确立了构建彝族文化数据库的宏远目标，初心不改，坚持走下去。
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